univ-oahpa

Intern dokumentasjonen for Interaktiv samiskopplæring på Internett, (univ-oahpa, University Oahpa), 2011-2013. NUV-prosjekt P88/2011

• Prosjektdeltakarar ~ Prošeavtta oasseváldit   // Prosjektbeskrivelse ~ Prošeaktačilgehus // Underveisrapport 2011 ~ Raporteren 2011 // Underveisrapport 2012 ~ Raporteren 2012 // Modulbeskrivelse ~ Modulačilgehus
• Kurs og læringsprogram: ny/ođđa Oahpa   // Læringsstier ~ Oahppanbálgát kursa.oahpa.no  

Evaluering, formidling ~ Evalueren, gaskkusteapmi

• Om tidskrift og konferanser ~ Áigečállagat ja konferánssat
• Om innsamling av forskningsdata ~ Dieđuid čoaggin
• Formidling av prosjektet ~ Prošeavtta gaskkusteapmi

Møtereferat ~ Čoahkkimat

• Samarbeid ~ Ovttasbargu HU: in ja OU: in: 17.8.11 Helsset  // 18.8.11 Oulu  // status quo 08.2011   // status quo 11.2011 // status quo 12.2011

• Samarbeid med språksentre ~ Ovttasbargu giellaguovddážiiguin: Workshop ~ bargobádji 2-3.2.12   // Workshop ~ bargobádji 16-17.8.12 // Workshop ~ bargobádji 16-17.1.13 // Čoahkkin OVDDOS:in 23.1.13

• Grafisk formgjeving ~ Hábmen 23.4.12 // 21.5.12

• Lingvister ~ Lingvisttat: 8.9.11  // 26.9.11  // 10.10.11  // 03.11.11 // 18.11.11  // 02.12.11  // 16.12.11   // 3.1.12  // 30.1.12  // 22.6.12   // 5.9.12   // 13.12.12

• Programmeren
  • 1.12. 2010  // 2011: 3.2.  // 8.8.  // 12.8.  // 23.8.  // 27.9.  // 7.10.  // 26.10.  // 10.11.  // 07.12.  // 14.12.  // 16.12.  // 20.12.  // 27.12.  // 28.12.  // 30.12.
  • 2012: 3.1.  // 11.1.  // 16.1.  // 1.2.  // 13.2.  // 6.3.  // 19.3.  // 22.3.  // 26.3.  // 2.4.  // 11.4.  // 02.5.  // 08.5.  // 15.5.  // 21.5.  // 29.5.  // 22.6. om innlogging  // 29.6. // 14.8.  // 24.8.  // 21.9.  // 01.10.  // 15.10  // 31.10  // 13.11  // 27.11  // 10.12  // 28.12
  • 2013: 25.01 om fstdict  // 5.2  // 22.2   6.3 om Morfapaper  // 11.3 om Morfapaper  // 14.3 om Morfapaper // 10.5 // 18.6 // 27.6 // 21.8 // 13.9 // 28.11 // 05.12
  • 2014: 10.01 med Ryan  //

Framdriftsplan ~ Ovdánanplána

Arbeidsoppgaver ~ Barggut 2013

• Systematisk evaluering av studentenes bruk av hjelpemidlene ~ Evalueren
• Formidling, rapportering ~ Gaskkusteapmi, raporteren
• Sahka: nye dialoger ~ ođđa ságastallamat ok
• Vasta: temaer ~ fáttát
• Nettordbok i grensesnittet i Vasta og Sahka (?) ~ Fierbmesátnegirji
• Modul 5 Verktøykasse ~ Reaidokássa: Teaksta, Korpdict, Neahttadigisánit
  • Korpdict, testversjon. Dokumentasjon
    Eldre dokumentasjon, da vi vurderete å bruke Deepdict
  • Konteaksta – View ja Dokumentasjon
• Utvide grammatikken med nye temaer som ordavledning, dessuten tilpasse grammatikken til ny referansegrammatikk ~ Viiddidit ja maiddái heivehit grammatihka ođđa referánsagrammatihkkii
• Modul 3 (SAM-1032) - implementert, skisse ok
• Modul 4 (SAM-1033) - implementert, men ikke helt ferdig
• MorfaS + MorfaC: possessive suffikser ~ oamastangehčosat, - implementert, skal forbedres
• Plugin dict med morfologi ok
• Workshop for lærere 16-17.1.13 i Tromsø ~ Bargobadji oahpaheddjiiguin Romssas 16-17.1.13   ok

Arbeidsoppgaver ~ Barggut 2012

• Modul 4 (SAM-1033) - ikke helt ferdig
• MorfaS + MorfaC: derivasjoner ~ suorggidahttin ok
• MorfaS + MorfaC: pronomen: personlige, relative, refleksive, resiproke og demonstrative ~ pronomenhárjehallamat ok
• VastaS, Vasta og Sahka: Forbedre feedback og instruksjon ~ Buoridit máhcahusa ja bagadeami ok
• VastaS: lage oppgaver og tilpasse cg-fil ~ ráhkadit bargobihtáid ja lasihit cg-fiilii ok
• Åpen innlogging til Kursa med automatisk gjenkjenning på Oahpa ~ Rabas sisaloggen Kursii ja automáhtalaš dohkkeheapmi Oahpas ok
• Møte i Oulu med Oulu universitet 4.10.12 ~ Čoahkkin Oulu Universitehtain 4.10.12 ok
• Workshop for lærere 16-17.8.12 i Tromsø ~ Bargobadji oahpaheddjiiguin Romssas 16-17.8.12   ok
• Workshop for lærere 2-3.2.12 i Tromsø   ~ Bargobadji oahpaheddjiiguin Romssas 2-3.2.12   ok

Arbeidsoppgaver ~ Barggut 2011

• Innlogging ~ Sisaloggen - gjort for sma, skal kopieres til sme - ok
• Modulat 1-2 (SAM-1030, SAM-1031) ok
• Forbedring av grammatikk ~ Buoridit grammatihka ok
• Læringsstier ~ Oahppanbálgáid ráhkadit (Fronter våren 2011) - ok
• Legge til ord fra ~ Lasihit sániid (SAM-1031), gjort våren - ok
• Reorganisere læringsstier og importere dem til Oahpa ~ Heivehit oahppobálgáid - ok
• Oppdatere smeOahpa med ny fst og oppdaterte kildefiler ~ Ođasmahttit Oahpa ođđa fst: in jnv - ok
• Møter ~ Čoahkkimat: Helsinki 17-18.8 ja Oulu 19.8.11 - ok
• Leksa: adverb skal med ~ lasihit advearbbaid - ok
• Leksa: multiword - ok
• Leksa: tcomm - ok

Modulat

• Utprøving av modul 1 med studenter ~ Geahččaladdat 1. modula studeanttaiguin
  • 2011: UiT
  • 2012: Isak Saba x 2, Ástavuona giellagoahtie, Gáisi giellaguovddáš, Návuona Verddeprošeakta, Porsáŋggu giellaguovddáš
  • 2013: UiT, Gáivuona giellaguovddáš
• Utprøving av modul 2 med studenter ~ Geahččaladdat 2. modula studeanttaiguin
  • 2011: UiT
  • 2013: UiT, Isak Saba, Ástavuona giellagoahtie
• Utvikle og utprøve modul 3 SAM-1032 med studenter ~ Ráhkadit ja geahčaladdat 3. modula SAM-1032 skisse
  • 2013: Gáisi giellaguovddáš giđđat ja UiT čakčat
• Utvikle og utprøve modul 4 SAM-1033 med studenter ~ Ráhkadit ja geahčaladdat 4. modula SAM-1033
  • 2012: UiT
• Utvikle modul 5, utprøving med SAM-2030 ~ Ráhkadit ja geahčaladdat 5. modula
• Tilpassing/oversetting i Oulu og Helsinki ~ Heivehit/jorgalit modulaid
  • 2012: Modula 1

Testing

Programmerere og lingvister:Testing på web

Dokumentasjon om testing på web, viktig at det gjøres ofte

Lingvister:Testing av Vasta-, Sahka- og VastaS-oppgaver versus fst og CG skjer i ped/qa_test , les 00_readme .

• Filene i regressiontests skal ikke gi noen &grm- eller &sem-tagger.
• Hvert spørsmål-svar-par i filene i errortests skal få &grm- eller &sem-tag.
• Filene bør testes med testsahka.sh og testvastas.sh hver gang det er gjort større endringer i fst eller sme-ped.cg3.

Arbeidsdokumenter ~ Bargodokumeanttat

Lærestoff ~ Kurssaid sisdoallu

• kursa.oahpa.no SAM-1031 ja SAM-1030 sisdoallu
• jietnafiillat – listu

Overføring til gtoahpa og gtlab

• Plan for innføring av nye servarar

kursa.uit.no

• Dokumentasjon av login
• Import og eksport av site.uit.no

Overføring til nytt format (sma-format)

• Dokumentasjon og log for overføring til sma-format
• Oversikt og rekkefølge i implementeringsarbeidet: Innholdsfilene  // Lokalisering

Ulike referansefiler

• Sahka: sahkadokumentasjon
• Morfa-feedback: l-attributter
• Semantiske sett: Oversikt  // Innhold
• MorfaC hvordan  // MorfaC-oppgaver  // Vasta-oppgaver
• VastaS-dokumentasjon: Plan  // xml-ovdamearka
• gen_only - begrensning av generering
• sme versus sma - lingvistisk og valg for Oahpa

Genererte filer (for å sjekke innholdet)

• VD-adjektiver Norm  // VD-adjektiver: miniparadigmer
• Oahpa-adjektiv GG  // Oahpa-adjektiv KJ  // Oahpa-adjektiv Norm
• Oahpa-substantiv GG  // Oahpa-substantiv KJ  // Oahpa-substantiv Norm
• Oahpa-verb GG  // Oahpa-verb KJ  // Oahpa-verb Norm
• Oahpa-num GG  // Oahpa-num KJ  // Oahpa-num Norm
• Genererte pronomener
• Numra: num2clock, clock2num  ( testrutine)